“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬……”
“养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？”
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪……”
朗朗上口的学子读书声，从江户城的新建的学堂中，若隐苦现的生们说道：“请大家打开语文课本，第五十七页。现在上朗读课，同学们跟我一起念。”
“是的，老师。”
“第一行，大和民族源自中国，念……”
下面的日本学生们齐齐复读：“大和民族源自中国……”
老师又高声诵道：“第二句，东赢自古以来，就是中华民族神圣不可分割的，国土中的一部分，念……”
看着老师激动的表情，下面的日本学生们也全都站起来，合唱式的大声重复道：“东赢自古以来，就是中华民族神圣不可分割的，国土中的一部分……”
台上的老师满意的点点头，又道：“第三句，吊鱼岛是中国的。”
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